বাচ্য বলতে বোঝায়-
ক. বাক্যের অর্থখ. বাক্যের ভাবগ. বাক্যের প্রকাশভঙ্গিঘ. বাক্যের প্রয়োগ
বাক্যের মধ্যে কিসের ভূমিকা বদলে গিয়ে একই বাক্যের প্রকাশভঙ্গি আলাদা হয়?
ক. যোজকখ. অনুসর্গগ. আবেগঘ. ক্রিয়া
বাচ্য কত প্রকার?
ক. দুইখ. তিনগ. চারঘ. পাঁচ
কর্তাবাচ্যের বাক্যকে ভাববাচ্যে রূপান্তরিত করতে হলে কোন পদকে নিয়ন্ত্রণ করতে হয়?
ক. বিশেষ্যখ. ক্রিয়া-বিশেষ্যগ. বিশেষণঘ. ক্রিয়া
'আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয়' কর্মবাচ্যের এই বাক্যটি কর্তাবাচ্যে কী হবে?
ক. আমরা কঠোর পরিশ্রম করি।খ. আমার দ্বারা কঠোর পরিশ্রম হয়।গ. আমাদের কঠোর পরিশ্রম করা লাগে।ঘ. কঠোর পরিশ্রম আমাদের কাজ।
অজীব বিশেষ্য কর্তার ভূমিকা গ্রহণ করেছে কোন বাক্যে?
ক. চিঠিটা পড়া হয়েছে।খ. কোথা থেকে আসা হলো।গ. শরতে শিউলি ফোটে।ঘ. আমার যাওয়া হলো না।
'ফ্যানটা অনেক জোরে ঘুরছে।'- এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কর্মবাচ্যের বাক্যে ক্রিয়া কোনটিকে অনুসরণ করে?
ক. কর্তাকেখ. কর্মকেগ. ভাবকেঘ. অর্থকে
যে বাক্যের ক্রিয়া-বিশেষ্য ক্রিয়াকে নিয়ন্ত্রণ করে, তাকে কী বলে?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
নিচের কোনটি কর্মবাচ্যের উদাহরণ?
ক. ঝরনা ছবি আঁকে।খ. ওখানে কেন যাওয়া হলো।গ. শরতে শিউলি ফোটে।ঘ. চিঠিটি পড়া হয়েছে।
'আমার যাওয়া হলো না।'- এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কোন ধরনের বাচ্য পরিবর্তনে কর্তার সঙ্গে দ্বারা, দিয়ে, কর্তৃক ইত্যাদি অনুসর্গ যোগ করতে হয়?
ক. ভাববাচ্য থেকে কর্তাবাচ্যখ. কর্মবাচ্য থেকে কর্তাবাচ্যগ. কর্তাবাচ্য থেকে কর্মবাচ্যঘ. কর্তাবাচ্য থেকে ভাববাচ্য
'বাক্যে ক্রিয়া কখনো কর্তাকে, কখনো কর্মকে অনুসরণ করে, আবার কখনো ক্রিয়াই বাক্যের মধ্যে প্রধান হয়ে ওঠে। এই নির্দেশগুলো কিসের বেলায় প্রযোজ্য?
ক. উক্তিখ. বাচ্যগ. নির্দেশকঘ. বচন
'সে বাজারে যায়।'- এই বাক্যে ক্রিয়া কিসের অনুসারী?
ক. কর্তারখ. কর্মকেগ. ভাবেরঘ. অর্থকে
কোথায় যাওয়া হচ্ছে?- এই বাক্যের মুখ্য কী?
ক. বিশেষ্যখ. বিশেষণগ. ক্রিয়া-বিশেষ্যঘ. ক্রিয়া
'ঝরনা ছবি আঁকে।' বাক্যটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
'আমি আগামীকাল বাড়ি ফিরব।' এ বাক্যের ক্রিয়া কিসের অনুসারী?
ক. কর্তারখ. কর্মকেগ. ভাবেরঘ. অর্থকে
নিচের কোন বাক্যে অজীব বিশেষ্য রয়েছে?
ক. শরতে শিউলি ফোটেখ. সে বাজারে যায়গ. আমি আগামীকাল বাড়ি ফিরবঘ. ঝরনা ছবি আঁকে
কর্তাবাচ্যের বাক্য কোনটি?
ক. ছাত্ররা অঙ্ক কষছেখ. যাওয়া হবে নাগ. তোমাকে হাঁটতে হবেঘ. বাঁশি বাজে ঐ মধুর লগনে
কর্তাবাচ্যের বাক্যকে ভাববাচ্যে পরিবর্তিত করতে হলে কিসের প্রয়োজন হয়?
ক. কর্মে ৬ষ্ঠী ও ক্রিয়ার মধ্যম পুরুষ হয়।খ. করণে ৭মী ও ক্রিয়ার উত্তম পুরুষ হয়।গ. শুধুমাত্র কর্তায় ও বিভক্তি।ঘ. কর্তায় ৬ষ্ঠী বা ২য়া বিভক্তি এবং ক্রিয়া নামপুরুষ
হালাকু খাঁ বাগদাদ নগরী ধ্বংস করেন।'- এটা কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
'সৃষ্টি কর্তৃক উপন্যাস পঠিত হচ্ছে।' এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. কর্মবাচ্যগ. ভাববাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কোন বাচ্যে ক্রিয়ার অর্থ বিশেষভাবে ব্যক্ত হয়?
ক. কর্ম-কর্তাবাচ্যেখ. কর্মবাচ্যেগ. কর্তাবাচ্যেঘ. ভাববাচ্যে
'কোথা থেকে আসা হচ্ছে।'- এ বাক্যের কর্ম-
ক. নেইখ. প্রকাশ্যগ. বিমূর্তঘ. উহ্য
'এ পথে চলা যায় না'-বাক্যটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
'এবার ট্রেনে উঠা যাক' বাক্যটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্ম-কর্তাবাচ্যেরখ. কর্মবাচ্যেরগ. কর্তাবাচ্যেরঘ. ভাববাচ্যের
'কোথায় থাকা হয়'-এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্ম-কর্তাবাচ্যেরখ. কর্মবাচ্যেরগ. কর্তাবাচ্যেরঘ. ভাববাচ্যের
জাহানারা ইমাম 'একাত্তরের দিনগুলি' রচনা করেছেন। বাক্যটির কর্মবাচ্য কী হবে?
ক. 'একাত্তরের দিনগুলি'র দ্বারা জাহানারা ইমাম রচিতখ. জাহানারা ইমাম রচনা করেছেন 'একাত্তরের দিনগুলি'র দ্বারা জাহানারা ইমাম রচিতগ. জাহানারা ইমাম কর্তৃক 'একাত্তরের দিনগুলি' রচিত হয়েছেঘ. 'একাত্তরের দিনগুলি' রচনা করেছেন জাহানারা ইমাম
'তারা বাড়িটি তৈরি করেছে।' বাক্যটির কর্মবাচ্য কোনটি?
ক. তারা বাড়িটি নির্মাণ করেছে।খ. তারা কর্তৃক বাড়িটি তৈরি হচ্ছে।গ. তাদের দ্বারা বাড়িটি নির্মিত হচ্ছে।ঘ. তাদের দ্বারা বাড়িটি তৈরি হয়েছে।
'প্রধান শিক্ষক কর্তৃক জাতীয় পতাকা উত্তোলিত হয়েছে।'- বাক্যটির কর্তাবাচ্য কী হবে?
ক. প্রধান শিক্ষক জাতীয় পতাকা তুলেছেনখ. প্রধান শিক্ষক জাতীয় পতাকা উত্তোলন করেছেনগ. প্রধান শিক্ষক দ্বারা পতাকা তোলা হচ্ছেঘ. প্রধান শিক্ষক মহোদয় পতাকা তুলছেন
'আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয়।'- বাক্যটির কর্তাবাচ্য হবে-
ক. আমাদের কঠোর পরিশ্রম করা উচিতখ. আমাদের পরিশ্রমী হওয়া উচিতগ. পরিশ্রম কঠোর হওয়া উচিতঘ. আমরা কঠোর পরিশ্রম করি
'এবার বাঁশিটি বাজানো হোক।' বাক্যটি হচ্ছে-
ক. কর্তাবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. ভাববাচ্য
'পুলিশ কর্তৃক ডাকাত ধৃত হয়েছে।'- এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তাবাচ্যখ. কর্মবাচ্যগ. ভাববাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
'ওখানে কেন গেলে?'- এ বাক্যটি ভাববাচ্যে কী হবে?
ক. ওখানে কেন গিয়েছ?খ. ওখানে যাবে না কেন?গ. ওখানে কেন যাওয়া হলো।ঘ. ওখানে কেন তোমা কর্তৃক যাওয়া হলো?
'এবার বাঁশিটি বাজানো হোক।'- এ বাক্যটি কর্তাবাচ্যে কী হবে?
ক. এবার বাঁশিটি বাজাও।খ. তোমা কর্তৃক এবার বাঁশি বাজানো হবে।গ. এবার বাঁশিটি বাজাতে হবে।ঘ. তুমি এবার বাঁশিটি বাজাবে।
'বিদ্বানকে সকলেই আদর করে'- এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্ম-কর্তাবাচ্যেরখ. কর্মবাচ্যেরগ. কর্তাবাচ্যেরঘ. ভাববাচ্যের
ভাববাচ্যের ক্রিয়া সর্বদাই কোন পুরুষের হয়?
ক. উত্তম পুরুষেরখ. নাম পুরুষেরগ. মধ্যম পুরুষেরঘ. উত্তম ও মধ্যম পুরুষের
'আমাকে পড়তে হচ্ছে'- বাক্যটি কোন বাচ্য?
ক. কর্তৃবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
বাক্যের বিভিন্ন ধরনের প্রকাশভঙ্গিকে কী বলে?
ক. ভাষান্তরখ. বিভক্তিগ. বাচ্যঘ. উক্তি
ভাববাচ্যের কর্তায় কোন বিভক্তি যুক্ত হয়?
ক. শূন্য, দ্বিতীয়া, ষষ্ঠীখ. দ্বিতীয়া, তৃতীয়া, শূন্যগ. ষষ্ঠী, দ্বিতীয়াঘ. শূন্য, তৃতীয়া, ষষ্ঠী
যে বাক্যে কর্তা প্রধান রূপে প্রতীয়মান হয় এবং ক্রিয়াপদ কর্তাকে অনুসরণ করে তাকে-
ক. কর্মবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্তৃবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কর্তৃবাচ্যে কর্তায় কোন বিভক্তি হয়?
ক. দ্বিতীয়াখ. শূন্যগ. পঞ্চমীঘ. সপ্তমী
'দস্যুদল গৃহটি লুণ্ঠন করেছে'- এটি-
ক. কর্তৃবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কোন বাচ্যে ক্রিয়াপদ সর্বদাই কর্তার অনুসারী হয়?
ক. কর্তৃবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
'সে যেন আসে'- এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তৃবাচ্যখ. ভাববাচ্যগ. কর্মবাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কর্তৃবাচ্যের ক্রিয়া কাকে অনুসরণ করে?
ক. কর্তাকেখ. কর্মকেগ. ভাবেরঘ. অর্থকে
'খোদাতায়ালা বিশ্বজগৎ সৃষ্টি করেছেন' এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ?
ক. কর্তৃবাচ্যেরখ. ভাববাচ্যেরগ. কর্মবাচ্যেরঘ. কর্মকর্তৃবাচ্যের
যে বাক্যে কর্মের সাথে ক্রিয়ার সম্বন্ধ প্রধানভাবে প্রকাশিত হয়, তাকে বলে-
ক. কর্তৃবাচ্যখ. কর্মবাচ্যগ. ভাববাচ্যঘ. কর্মকর্তৃবাচ্য
কর্মবাচ্যে কর্তায় কোন বিভক্তি হয়?
ক. দ্বিতীয়াখ. প্রথমাগ. তৃতীয়াঘ. চতুর্থী